Comment intégrer l'IA dans son activité de formateur occasionnel. 

Formation destinée aux professionnels libéraux dont l'entreprise est déjà immatriculée.

Intervenant(e)s

Virginie ADABRA, Formatrice-Consultante expérimentée

Objectifs de la formation

S’initier à l’utilisation de l’lA en tant que formateur ou formatrice occasionnelle,
Identifier comment l’IA peut faciliter le travail du formateur.
Repérer et pratiquer des outils de l'IA générant par exemple images, audio et vidéo.

Objectifs pédagogiques

Découvrir les bases de l’IA et son utilisation avec éthique,
Repérer des outils simples et pratiques pour la formation,
Créer différents types de supports en lien avec sa thématique.

Modalités et Délais d’accès

Formation d'une journée en petit groupe (15 personnes max)

Préinscription à la session choisie sur cette page, jusqu'à 7 jours avant la date de début de la session de formation.

4 sessions programmées/an.

PUBLIC VISÉ ET PRÉREQUIS

Public visé :  tout professionnel ayant déjà créé son entreprise libérale (immatriculée URSSAF) et étant formateur occasionnel.
 

Pré-requis :  Disposer d’un Ordinateur ou d’une tablettes pour les ateliers, disposer d’un Accès à Internet et
disposer d’un Support de formation (1/2 journée). Il faut être à jour du paiement des cotisations URSSAF(pour le financement).

Si vous êtes éligible, cette formation sera prise en charge par le FIFPL sur fonds collectifs ORIFFPL, sans impact sur votre budget personnel de formation.

A réception de vos informations et documents, l'ORIFFPL-IDF procédera à la vérification de votre éligibilité au financement FIFPL pour cette formation :

Financement

Cas n°1. Si l’entreprise est installée depuis moins d'un an, vous devrez joindre la fiche SIRENE (SIRET) et l’Attestation d'Affiliation URSSAF. L’activité libérale doit relever d'un code NAF/APE éligible.

Cas n°2. Si l’entreprise est installée depuis plus d'un an : vous devrez joindre la fiche SIRENE (SIRET) ainsi que l’Attestation CFP URSSAF de versement de la Contribution à la Formation Professionnelle de l'année en cours(tutoriel pour l'obtenir). L’activité libérale doit relever d'un code NAF/APE éligible.

En contrepartie de ce financement, vous vous engagez à être assidu(e) sur toute la durée de la formation et à signer les feuilles de présence attestant de votre participation (exigence du financeur  FIFPL) et les questionnaires d'évaluation (partie intégrante de notre processus de certification Qualiopi).

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Cas n°3. Si vous n'avez pas encore immatriculé votre entreprise : vous n'êtes pas encore éligible à nos formations Développement mais vous pouvez accéder à nos Formations Création d’Entreprise dédiées à votre installation.

Bon à savoir : si vous n'êtes pas éligible, vous pouvez également financer cette formation sur vos fonds propres (250€ TTC par journée de formation). 
 

Accessibilité aux Personnes en situation de handicap 

Pour les questions d'accessibilité et les formations en présentiel, contactez idf@unapl.fr

Charte d’accueil des personnes en situation de handicap

Contact référent handicap : 

Isabelle BERTHE-  Isabelle Berthé iberthe-idf@unapl.fr

CONTENU 

Objectifs de la journée : comment l’IA peut-elle faciliter le travail des formateurs occasionnels.

Présentation des participants

1) Définir l’intelligence artificielle et son utilité pour le formateur
- Différencier l’intelligence artificielle et l’automatisation
- Identifier les possibilités d’utilisation de L’IA

2) Générer du contenu pour ses formations
- Utiliser L’IA pour générer un plan de formation en fonction d’un thème donné.
- Créer des quiz ou des études de cas.
- Réaliser des slides pour présenter sa formation
- Ajuster et personnaliser le contenu généré
- Produire des évaluations automatisées avec ou sans notation

3) Sensibiliser aux bonnes pratiques et aux limites de l’IA et de son utilisation
- Reconnaître comment adopter une éthique dans son utilisation

4) Définir les avantages et les limites de l’utilisation de l’IA

NOTA BENE : Les outils sélectionnés seront utilisés dans leur version gratuite pour garantir leur accessibilité à tous.
Le choix des outils peut légèrement varier d’une session à l’autre en raison des changements fréquents concernant les coûts et/ou
les fonctionnalités disponibles

MÉTHODES ET SUPPORTS PÉDAGOGIQUES

Moyens prévus

-Méthodes pédagogiques : Les méthodes alternent théorie et pratique et reposent sur des méthodes expositives et actives.

-Moyens pédagogiques : support de cours remis aux participants.

-Moyens techniques : Salle de réunion, pour les questions d'accessibilité des formations en présentiel, contactez idf@unapl.fr

-Moyens d’encadrement : Virginie ADABRA, Formatrice-Consultante expérimentée

-Moyens permettant le suivi et évaluation de la formation

-Suivi de l’exécution : signature des feuilles d’émargement par demi-journée par les stagiaires et le formateur. Certificat de réalisation remis.
 

ÉVALUATION

Modalités d’évaluation des acquis

Évaluation des acquis à l’oral, auto-évaluation, QCM d'atteinte des objectifs pédagogiques.

Évaluation de la satisfaction

Questionnaire de satisfaction globale de la formation.

Evaluation de la satisfaction globale (Note de 1 à 5)

À venir.

Durée, période de réalisation et modalités de déroulement

• Durée totale de la formation : 1 jour en distanciel
• Dates de réalisation : plusieurs sessions organisées en 2025
• Modalités de déroulement : Formation en distanciel.
• Horaires : 9h30-12h30 et 14h-17h00
• Rythme : en continu
• Coût : 250€ TTC/ journée de formation
• Contact : Gestionnaire formation : idf@unapl.fr